Calendrier du module 3 2024-2025

Calendrier de la formation théorique avancée – 1re année

Le samedi de 13 h à 19 h
28 septembre 2024 L’analyse transactionnelle dans le champ de la psychothérapie Isabelle Crespelle
12 octobre 2024 L’écoute en psychothérapie, contrats Christine Maurice
16 novembre 2024 Diagnostic AT (1) Olivier Colombel
14 décembre 2024 Diagnostic AT (2) Olivier Colombel
11 janvier 2025 Comportements passifs, méconnaissances Myriam Mouchie
1er février 2025 Développement psychoaffectif (1) Georges Escribano
8 mars 2025 Développement psychoaffectif (2) Christine Maurice
29 mars 2025 Psychopathologie (1) Olivier Colombel
12 avril 2025 Psychopathologie (2) Françoise Tachker-Brun
24 mai 2025 Intégration et articulation des concepts Georges Escribano

 

Calendrier de la formation théorique avancée – 2e année

Le samedi de 13 h à 19 h
28 septembre 2024 Inconscient Georges Escribano
12 octobre 2024 Analyser la structure intrapsychique Georges Escribano
16 novembre 2024 Analyser le scénario (construction de la personnalité) Myriam Mouchie
14 décembre 2024 Analyser les conflits intrapsychiques : les impasses Myriam Mouchie
11 janvier 2025 Traitement du Parent France Brécard
1er février 2025 Processus de groupe Isabelle Crespelle
8 mars 2025 Thérapie bernienne Françoise Tachker-Brun
29 mars 2025 Écoute Christine Maurice
12 avril 2025 Transfert et contre-transfert France Brécard
29 juin 2025 Soutenance

 

Calendrier des groupes de préparation à la pratique professionnelle

Christine Maurice, Olivier Colombel et Hélène Dejean
Le vendredi de 13 h à 19 h
Georges Escribano et/ou Françoise Tachker-Brun
Le dimanche, de 12 h à 18 h
27 septembre 2024 29 septembre 2024 (Georges Escibano et Françoise Tachker-Brun)
11 octobre 2024 13 octobre 2024 (Georges Escibano)
15 novembre 2024 17 novembre 2024 (Françoise Tachker-Brun)
13 décembre 2024 15 décembre 2024 (Georges Escibano)
10 janvier 2025 12 janvier 2025 (Françoise Tachker-Brun)
30 janvier 2025 2 février 2025 (Françoise Tachker-Brun)
7 mars 2025 9 mars 2025 (Georges Escibano)
28 mars 2025 30 mars 2025 (Georges Escibano)
11 avril 2025 13 avril 2025 (Françoise Tachker-Brun)
23 mai 2025 25 mai 2025 (Georges Escibano et Françoise Tachker-Brun)
Séminaires

Le module 3

Cycle d’approfondissement
  • 1er année : 20 journées    3 300 €
  • 2eme année : 21 journées   3 400 €

Public
Participants au module 1 souhaitant suivre la formation approfondie, ayant réussi l’examen écrit, ainsi que les personnes extérieures à l’école, après étude de leur dossier par l’équipe pédagogique.

Objectifs pédagogiques

  • acquérir de nouveaux concepts permettant d’approfondir les concepts appris lors de la formation théorique de base,
  • expérimenter la pratique en lien avec les concepts de l’AT (jeux de rôles thérapeute, patient),
  • animer et réaliser le compte rendu d’une journée,
  • préparer une fiche de lecture,
  • présenter un exposé.

Moyens pédagogiques

Formation théorique approfondie (FTA)

  • cours présentiels théoriques sur les concepts de l’analyse transactionnelle (tous les membres de l’équipe pédagogique animeront une journée) et exercices d’application,
  • pédagogie active, cours interactifs,
  • illustrations cliniques à partir d’exemples et exercices d’application et d’intégration,
  • des documents comportant les définitions et les points clés des apports théoriques sont remis aux participants au fur et à mesure de la formation,
  • accès à une bibliothèque de consultation. Vente d’ouvrages supports de formation.

Groupe de préparation à la pratique professionnelle (GPPP)

  • co-animation par deux enseignants, dont l’un est choisi comme tuteur,
  • jeux de rôles,
  • études de cas,
  • présentations théoriques par les participants,
  • mise en pratique de la théorie développée en FTA,
  • entretiens individuels avec le tuteur.

Évaluation

  • travail individuel : fiches de lecture et présentations théoriques,
  • travail en groupe de pairs : mémoire écrit de 20 pages comportant une réflexion théorique et son application à travers une étude de cas,
  • évaluation continue dans le groupe de GPPP par le groupe lui-même,
  • entretien individuel de tutorat (entretiens supplémentaires possibles).