Cycle d'Approfondissement

MODULE 3 - Cycle d'Approfondissement

  • Objectif : approfondir et intégrer les concepts de l’AT appliqués à la psychothérapie.
  • Moyens pédagogiques : un cycle de formation théorique approfondie associée à des groupes de préparation à la pratique professionnelle, des séminaires de psychologie clinique ainsi que deux séminaires obligatoires, à suivre deux fois au cours de l’ensemble du cursus :

- Observation de thérapeute,

- Approche expérientielle et théorique du groupe.

  • Modalités d’évaluation : une étude de cas écrite et réalisée en groupe de pairs sera suivie d’une soutenance orale devant un jury.

Dès ce niveau, la formation n'est plus généraliste et le cursus s'adresse à de futurs psychopraticiens. Il est donc indispensable pour s'y inscrire d'avoir entamé une psychothérapie personnelle (il est demandé de ne pas choisir un enseignant de l'école). Tout au long de ce cycle, l'équipe pédagogique vérifiera l'adéquation du projet aux capacités de la personne
Certes, nul ne peut être certain d'exercer la profession de psychopraticien au terme de la formation. Le Séminaire d'Exploration des Motivations, en préambule à ce cycle, vise à éviter un certain nombre d'erreurs d'aiguillage. Les deux années de ce cycle offrent ensuite de nombreuses occasions de réflexion et de confrontation aux situations.


En effet, pour exercer ce métier, certaines qualités humaines sont nécessaires. Bien qu'on ne puisse prétendre dresser un portrait du praticien idéal (qui par définition n'existe pas), nous estimons indispensable par exemple de se connaître, avec ses points forts et ses points faibles, de savoir écouter l'autre avec empathie et ouverture, de pouvoir entendre des feedbacks et critiques et de les utiliser de façon constructive.


Avoir déjà travaillé sur soi permet de mieux profiter des situations d'expérimentation, en les comprenant mieux et en étant moins ébranlé par elles. Toutefois, même bien préparé, on peut être remis en question au cours de la formation. Cela "se travaille" en thérapie et pourra être également exploré en entretien avec le tuteur*.


*Tutorat : pour suivre l'évolution de son projet professionnel, et pouvoir parler des difficultés éventuelles rencontrées, chaque stagiaire sera accompagné par un tuteur (choisi parmi les enseignants du GPPP).
Ce cycle se compose de deux années d’enseignement comprenant :


L'engagement se fait pour 2 ans dans le même groupe.

Conditions d'accès

  • Niveau d'études : Bac + 3 ou équivalent
  • Avoir suivi l'année de formation théorique de base (module 1) ou équivalent,
  • Avoir répondu de façon satisfaisante aux questions de l'examen écrit,
  • Avoir suivi le Séminaire d'Exploration des Motivations (module 2),
  • Pour les GPPP : avoir reçu l'agrément de l'enseignant du groupe de GPPP, à la suite d’un entretien.
  • Fournir un bref CV résumant l'expérience professionnelle.
  • Etre engagé dans une psychothérapie personnelle.

 Formation Théorique Approfondie (FTA)


Cette formation se déroule sur 2 années avec un programme d’acquisition des compétences.
- 1ère année : observer l’autre, s’observer, observer la relation.
- 2ème année : comprendre les problématiques cliniques et observer leurs manifestations.

 

Formation Théorique Approfondie 1ère année                                     

 

10 jours par an (10h-17h30)

THEMES Samedi

L’AT dans le champ de la psychothérapie

22 septembre

L’écoute en psychothérapie, contrats

13 octobre

Diagnostic AT (1)

17 novembre

Diagnostic AT (2)

8 décembre

Comportements passifs, méconnaissances

19 janvier

Etapes de développement (1)

16 février

Etapes de développement (2)

23 mars

Psychopathologie (1)

6 avril

Psychopathologie (2)

11 mai

Intégration et articulation des concepts

15 juin

 

Formation Théorique Approfondie 2ème année               

10 jours par an + 1 journée de soutenance de mémoires

THEMES Samedi

Ecoute (2) et relation contractuelle

22 septembre

Analyser la structure intrapsychique 

13 octobre

Analyser le scénario (construction de la personnalité)

17 novembre

Analyser les conflits intrapsychiques : les impasses

8 décembre

Etapes de développement de l’enfant (1)

19 janvier

Etapes de développement de l’enfant (2)

16 février

Le diagnostic en psychopathologie (1)

23 mars

Le diagnostic en psychopathologie (2)

6 avril

Transfert et du contre-transfert

11 mai

Synthèse et intégration

15 juin

SOUTENANCE

29 juin 2019

La journée de  soutenance des mémoires est une étape évaluative de fin de cycle, et non une autorisation d'entrée dans le cycle suivant (se reporter à l’entrée en module 4). Les personnes extérieures, de niveau équivalent aux stagiaires de l'école, peuvent s'inscrire à une ou plusieurs journées dans la limite des places disponibles (acceptation sur dossier). Il est possible de suivre la FTA indépendamment du GPPP.


Suivi individuel de tutorat

Dans le cadre d'entretiens personnalisés, les stagiaires sont invités à réfléchir à l'évolution de leur formation et de leur projet professionnel. Un entretien est inclus dans le prix de la formation.

Des entretiens supplémentaires payants pourront s'avérer nécessaires, à l’initiative de l’enseignant ou de l’étudiant. Chaque étudiant choisit un tuteur parmi les enseignants de son groupe de GPPP et prend date avec lui pour l’entretien annuel.

Groupe de pairs

Les groupes de pairs se constituent librement par cooptation (de 3 à 5 personnes). Ils se réunissent à leur convenance, de façon régulière au cours de l'année.
Objet du groupe de pairs :

  • Approfondir et consolider leurs connaissances.
  • Réfléchir, préparer et présenter devant un public constitué des stagiaires de la FTA et des enseignants un mini mémoire sur un thème choisi librement.

GPPP : Groupe de Préparation à la Pratique Professionnelle

Objectif : s’entraîner à l’observation et mettre en pratique la théorie développée en FTA.
Moyens : jeux de rôles, études de cas, présentations théoriques par les participants, apprentissage de l’animation de groupe et de la rédaction des comptes-rendus de séance.

Durée à la carte : 10 jours par an pendant 2 ans, ou moins pour les personnes déjà dans la relation d'aide. A suivre conjointement à la FTA.
Le groupe est animé en alternance par deux ou trois enseignants. Deux séances au moins dans l'année sont co-animées.

Horaires : G3P du vendredi  : 13 h- 19 h, G3P du dimanche (A) : 12h15-18h15, dimanche (B) : 12h-18h

France Brécard
            Laurie Hawkes              Hélène Dejean
Isabelle Crespelle
Nicole Pagnod Rossiaux
Georges Escribano
Françoise Tachker-Brun

Vendredi  13h-19h

Dimanche (A) 12h30-18h30

Dimanche (B) 12h+18h

21 septembre

23 septembre

23 septembre

12 octobre

14 octobre

14 octobre

16 novembre

18 novembre

18 novembre

7 décembre

9 décembre

9 décembre

18 janvier

20 janvier

20 janvier

15 février

17 février

17 février

22 mars

24 mars

24 mars

5 avril

7 avril

7 avril

10 mai

12 mai

12 mai

14 juin

16 juin

16 juin