Cycle d'Approfondissement

MODULE 3 - Cycle d'Approfondissement

  • Objectif : approfondir et intégrer les concepts de l’AT appliqués à la psychothérapie.
  • Moyens pédagogiques : un cycle de formation théorique approfondie associée à des groupes de préparation à la pratique professionnelle, des séminaires de psychologie clinique ainsi que deux séminaires obligatoires, à suivre deux fois au cours de l’ensemble du cursus :

- Observation de thérapeute,

- Approche expérientielle et théorique du groupe.

  • Modalités d’évaluation : une étude de cas écrite et réalisée en groupe de pairs sera suivie d’une soutenance orale devant un jury.

Dès ce niveau, la formation n'est plus généraliste et le cursus s'adresse à de futurs psychopraticiens. Il est donc indispensable pour s'y inscrire d'avoir entamé une psychothérapie personnelle (il est demandé de ne pas choisir un enseignant de l'école). Tout au long de ce cycle, l'équipe pédagogique vérifiera l'adéquation du projet aux capacités de la personne
Certes, nul ne peut être certain d'exercer la profession de psychopraticien au terme de la formation. Le Séminaire d'Exploration des Motivations, en préambule à ce cycle, vise à éviter un certain nombre d'erreurs d'aiguillage. Les deux années de ce cyle offrent ensuite de nombreuses occasions de réflexion et de confrontation aux situations.


En effet, pour exercer ce métier, certaines qualités humaines sont nécessaires. Bien qu'on ne puisse prétendre dresser un portrait du praticien idéal (qui par définition n'existe pas), nous estimons indispensable par exemple de se connaître, avec ses points forts et ses points faibles, de savoir écouter l'autre avec empathie et ouverture, de pouvoir entendre des feedbacks et critiques et de les utiliser de façon constructive.


Avoir déjà travaillé sur soi permet de mieux profiter des situations d'expérimentation, en les comprenant mieux et en étant moins ébranlé par elles. Toutefois, même bien préparé, on peut être remis en question au cours de la formation. Cela "se travaille" en thérapie et pourra être également exploré en entretien avec le tuteur*.


*Tutorat : pour suivre l'évolution de son projet professionnel, et pouvoir parler des difficultés éventuelles rencontrées, chaque stagiaire sera accompagné par un tuteur (choisi parmi les enseignants du GPPP).
Ce cycle se compose de deux années d’enseignement comprenant :


L'engagement se fait pour 2 ans dans le même groupe.

Conditions d'accès

  • Niveau d'études : Bac + 3 ou équivalent
  • Avoir suivi l'année de formation théorique de base (module 1) ou équivalent,
  • Avoir répondu de façon satisfaisante aux questions de l'examen écrit,
  • Avoir suivi le Séminaire d'Exploration des Motivations (module 2),
  • Pour les GPPP : avoir reçu l'agrément de l'enseignant du groupe de GPPP, à la suite d’un entretien.
  • Fournir un bref CV résumant l'expérience professionnelle.
  • Etre engagé dans une psychothérapie personnelle.

 Formation Théorique Approfondie (FTA)


Cette formation se déroule sur 2 années avec un programme d’acquisition des compétences.
- 1ère année : observer l’autre, s’observer, observer la relation.
- 2ème année : comprendre les problématiques cliniques et observer leurs manifestations.

 

Formation Théorique Approfondie 1ère année                                     

 

10 jours par an (10h-17h30)

THEMES Groupe du samedi

L’AT dans le champ de la psychothérapie

16 septembre

L’écoute à différents niveaux en psychothérapie

21 octobre

Observer les comportements (1)

Etats du moi fonctionnels, diagnostic social et comportemental, transactions

18 novembre

Observer les comportements (2)

Transactions de redéfinitions, invitations symbiotiques, régulation

9 décembre

Observer les processus inconscients (1)

Comportements passifs, méconnaissances

20 janvier

Observer les processus inconscients (2)

Triangle dramatique, jeux psychologiques, sentiments parasites

17 février

Observer les styles de fonctionnement (1)

Drivers, portes d'entrée pour la communication, mini-scénarios

17 mars

Observer les styles de fonctionnement (2)

Roue des permissions, gestion des strockes

14 avril

Observer le processus de groupe

Théorie bernienne

26 mai

Intégration et articulation des concepts

16 juin

 

Formation Théorique Approfondie 2ème année               

10 jours par an + 1 journée de soutenance de mémoires

THEMES Groupe du samedi Groupe du   lundi

Ecoute (2) et relation contractuelle

16 septembre

18 septembre

Analyser la structure intrapsychique 

21 octobre

23 octobre

Analyser la construction de la personnalité (le scénario)

18 novembre

20 novembre

Analyser les conflits intrapsychiques (les impasses)

9 décembre

11 décembre

Connaître les étapes de développement de l’enfant (1)

20 janvier

22 janvier

Connaître les étapes de développement de l’enfant (2)

17 février

19 février

Connaître les grands principes de la démarche diagnostique en psychopathologie (1)

17 mars

19 mars

Connaître les grands principes de la démarche diagnostique en psychopathologie (2)

14 avril

16 avril

Comprendre la dynamique de la relation à partir du transfert et du contre-transfert

26 mai

28 mai

Synthèse et intégration

16 juin

18 juin

SOUTENANCE

30 juin 2018

La journée de  soutenance des mémoires est une étape évaluative de fin de cycle, et non une autorisation d'entrée dans le cycle suivant (se reporter à l’entrée en module 4). Les personnes extérieures, de niveau équivalent aux stagiaires de l'école, peuvent s'inscrire à une ou plusieurs journées dans la limite des places disponibles (acceptation sur dossier). Il est possible de suivre la FTA indépendamment du GPPP.


Suivi individuel de tutorat

Dans le cadre d'entretiens personnalisés, les stagiaires sont invités à réfléchir à l'évolution de leur formation et de leur projet professionnel. Un entretien est inclus dans le prix de la formation.

Des entretiens supplémentaires payants pourront s'avérer nécessaires, à l’initiative de l’enseignant ou de l’étudiant. Chaque étudiant choisit un tuteur parmi les enseignants de son groupe de G3P et prend date avec lui pour l’entretien annuel.

Groupe de pairs

Les groupes de pairs se constituent librement par cooptation (de 3 à 5 personnes). Ils se réunissent à leur convenance, de façon régulière au cours de l'année.
Objet du groupe de pairs :

  • Approfondir et consolider leurs connaissances.
  • Réfléchir, préparer et présenter devant un public constitué des stagiaires de la FTA et des enseignants un mini mémoire sur un thème choisi librement.

GPPP : Groupe de Préparation à la Pratique Professionnelle

Objectif : s’entraîner à l’observation et mettre en pratique la théorie développée en FTA.
Moyens : jeux de rôles, études de cas, présentations théoriques par les participants, apprentissage de l’animation de groupe et de la rédaction des comptes-rendus de séance.

Durée à la carte : 10 jours par an pendant 2 ans, ou moins pour les personnes déjà dans la relation d'aide. A suivre conjointement à la FTA.
Le groupe est animé en alternance par deux enseignants. Deux séances au moins dans l'année sont co-animées.

Horaires : G3P du vendredi  : 13 h- 19 h, G3P du dimanche (A) : 12h30-18h30, dimanche (B) : 12h-18h

France Brécard
Laurie Hawkes
Isabelle Crespelle
Nicole Pagnod Rossiaux
Georges Escribano
Françoise Tachker-Brun

Vendredi

Dimanche (A)

Dimanche (B)

15 septembre

17 septembre

17 septembre

20 octobre

22 octobre

22 octobre

17 novembre

19 novembre

19 novembre

8 décembre

10 décembre

10 décembre

19 janvier

21 janvier

21 janvier

16 février

18 février

18 février

16 mars

18 mars

18 mars

13 avril

15 avril

15 avril

25 mai

27 mai

27 mai

15 juin

17 juin

17 juin